Moh. Yamin
Sutomo
Read More......
Jumat, 22 April 2011
Kegiatan siswa 3.1 ( hal 29)
- Nasionalisme : Paham yang menempatkan kesetiaan tertinggi individu diserahkan pada negara dan bangsa, yang muncul karena adanya keinginan untuk bersatu.
- Liberalisme : Paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang ekonomi, agama, budaya, sosial dan pengembangan iptek serta jaminan bagi warga negara atas kebebasan politik.
- Hakko Ichiu : Suatu ajaran di Jepang yang mengajarkan agar dunia di bentuk menjadi keluarga besar di pimpin oleh bangsa Jepang.
- Restorasi Meiji : Usaha pembaharuan untuk memperbaiki Jepang oleh Kaisar Meiji.
- Swadesi : Membeli produk-produk asli India dan tidak membeli produk Inggris
- Hak Ekstrateritorial : hak kebebasan diplomat terhadap daerah perwakilannya termasuk halaman bangunan serta perlengkapannya seperti bendera, lambang negara, surat surat dan dokumen bebas sensor.
- Kaum Spoy : Tentara Inggris yang berasal dari India.
Uji Kompetensi 3.1 ( Hal 30-31)
- B 6.B
- C 7.B
- A 8.A
- E 9.B
- A 10.C
- Faktor eksternal yang mendorong lahirnya Nasionalisme di Asia- Afrika antara lain : Kemenangan Jepang atas Rusia thn 1904-1905 , masuknya paham baru sprti : Demokratisme, Sosialisme,dan Liberalisme, pengaruh ucapan Wodroow Wilson yang mengatakan bahwa setiap bangsa berhak menentukan nasibnya sendiri.
- Liberalisme adalah paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang apapun. latar belakang munculnya paham ini adalah akibat kekuasaan raja yang absolut.
- Pandangan Adam Smith tentang Liberalisme : " Pemerintah seharusnya tidak ikut campur dalam dunia usaha karena justru akan menghambat gairah usaha dari individu."
- Faktor -faktor yang mendorong lahirnya Nasionalisme di India : penderitaan rakyat akibat imperalisme Inggris, munculnya kaum Intelektual, pertentangan kebudayaan antara India dan Inggris, diskriminasi dalam pemerintahan, dan pengaruh kemenangan Jepang atas Rusia.
- Pembaharuan yang dilakukan oleh Mustofa Kemal Pasha antara lain : pembentukan UUD sesuai dengan konstitusi barat, sekulerisasi, huruf Arab diganti oleh huruf Latin, Etatisme, perkawinan sipil dihapuskan dan poligami dilarang.
Kegiatan Siswa 3.2 ( Hal 36 )
- Van De Venter : Pelopor adanya politik etis ( Politik balas Budi ) yang mengusulkan kepada pemerintah Belanda.
- H. Saman Hudi : Pelopor berdirinya Serikat Dagang Islam ( Serikat Islam)
- Douwes Dekker : Tokoh yang menentang adanya praktek tanam paksa , sekaligus pendiri Organisasi Indische Partij ( terkenal dengan Tiga Serangkai)
- M. Tabrani : ketua dlm Kongres Pemuda I
- Snevliet : Seorang anggota sosial democratische Arbeider Partij (SDAP) atau Partai Buruh Sosial Demokrat yang ditugaskan di Indonesia kemudian mendirikan ISDV dan dirubah namanya menjadi PKI.
- Sugondo Joyopuspito : Ketua dalam Kongres Pemuda II
- H.O.S. Cokroaminoto : Ketua Sarikat Islam sekaligus pengubah nama SDI menjadi SI
- Ki Hajar Dewantara : Pelopor berdirinya organisasi Taman Siswa.
- Ahmad Dahlan : pelopor berdirinya Organisasi Muhammadiyah
- Moh. Husni Thamrin : Ketua GAPI (Gabungan Politik Indonesia)
Uji Kompetensi 3.2 ( Hal 37- 38)
- E 6.B
- E 7.B
- A 8.D
- A 9.A
- C 10.D
- Dari pelaksanaan politik etis di Indonesia , bangsa indonesia memperoleh manfaat positif , yaitu munculnya kaum terpelajar pribumi, sebagai hasil dari kesempatan pendidikan (edukasi) yang diberikan oleh pemerintah kolonial, kaum terpelajar inilah yang menjadi motor penggerak pergerakan nasional Indonesia.
- Latar belakang terjadinya perpecahan di dlm SI adalah karena keanggotaan SI yang bersifat terbuka dan diperbolehkan rangkap anggota membawa dampak negatif bagi SI, SI mengalami perpecahan sebab disusupi oleh faham komunis.
- Berdirinya GAPI di latar belakangi adanya perasaan kecewa tokoh-tokoh pergerakan nasional akibat petisi sutardjo yang berisi tuntutan pemberian status dominion bagi Indonesia ditolak oleh Belanda.
- Indische Partij dinyatakan sebagai organisasi terlarang karena Indische Partij menuntut adanya kemerdekaan bagi bamgsa Indonesia kepada pemerintah kolonial Belanda.
- Tujuan organisasi Muhammadiyah yaitu : menyebarluaskan ajaran islam yang sesuai dengan al-qur'an dah hadist, memajukan pendidikan berlandaskan islam, pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan moderen, dan meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam.
Ulangan Harian 2 (Hal 38 - 40)
- E 6.C 11.A
- B 7.E 12.C
- C 8.A 13.B
- E 9.D 14.E
- B 10.B 15.A
- Bagian yang paling berpengaruh besar dari politik Etis terhadap lahirnya pergerakan Nasional di Indonesia adalah : bagian edukasi atau pendidikan, karena dari pelaksanaan politik etis berupa edukasi ini, melahirkan golongan intelektual (terpelajar) yang menjadi pelopor pergerakan nasional.
- Faktor intern lahirnya Pergerakan Nasioal adalah : Penderitaan rakyat akibat Imperialisme, munculnya golongan terpelajar yang menyadari adanya persamaan nasib, sedangkan faktor eksternnya adalah : Kemenangan Jepang atas Rusia, pengaruh pergerakan nasional diasia, munculnya faham baru, seperti : liberalisme, nasionalisme, dan demokrasi.
- Pada kongres SI tahun 1921, H. Agus Salim dan Abdul Moeis mendesak kongres untuk melaksanakan disiplin partai, artinya setiap anggota SI tidak dibenarkan menjadi anggota partai lain. dengan demikian infiltrasi PKI kedalam tubuh SI dapat dihilangkan.
- CSI (Central Serikat Islam) adalah sebuah wadah yang dibentuk oleh SI untuk menjalin komunikasi antar anggota dan menjaga persatuan antar anggotanya.
- Akibat keputusan kongres luar biasa tanggal 25 April 1931 untuk membubarkan PNI menimbulkan pro dan kontra antar tokoh-tokoh PNI dan terjadi perpecahan antar golongan yang setuju dengan pembubaran dan golongan yang tidak setuju dengan pembubaran PNI tersebut.
PI (Perhimpunan Indonesia) dianggap radikal krn...
PI (Perhimpunan Indonesia) dianggap radikal karena telah membuat keresahan bagi pemerintah kolonial.Sehingga, pemerintah Belanda menangkap tokoh-tokph PI.Belanda telah mencap P.I sebagai gerakan perpanjangan PKI karena pertemuan antara Hatta dan Semaun. Selain itu penangkapan ini juga membuat runtuhnya gerakan P.I di dunia Internasional. Setelah para tokoh P.I diadili dan dinyatakan bebas pada 22 Maret 1928 gerakan P.I pun sudah tidak dilakukan lagi di Belanda. Gerakan P.I mulai berpindah ke Indonesia, hal ini karena banyak mahasiswa anggota P.I pulang ke Indonesia.
Read More......
Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia
Berdiri | Pendiri | Sifat gerakan | Tujuan | |
Budi Utomo | 20 Mei 1908 | Dr. Sutomo dan Dr. Wahidin Sudiro Husodo | Terbuka dan tidak berpolitik | Memajukan Hindia-Belanda yang dicapai melalui pendidikan, pertanian, perdagangan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan. |
Sarekat Islam | 1911 | H. Saman Hudi | Merakyat (terbuka) | Memajukan perdagangan, membantu para anggota dalam permodalan perdagangan, memajukan kehidupan agama Islam, memperbaiki pendapat yang keliru mengenai agama Islam, memajukan pengajaran dan pendidikan untuk meningkatkan derajat bangsa. |
Indische partij | 25 Desember 1912 | Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, Suwardi Suryaningrat (Tiga Serangkai) | Terbuka | Menanamkan cita-cita persatuan nasional, memberantas segala bentuk tindakan yang membawa kebencian antar agama dan ras, memberantas kesombongan social dalam pergaulan. |
Muhammadiyah | 18 November 1912 | KH. Ahmad Dahlan | Keagamaan | Menyebarluaskan ajaran Islam yang sesuai Al-Qur’an dan Hadits, memajukan pendidikan berlandaskan Islam, Pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern, meningkatkan kesejahteraan hidup umat Islam. |
PKI | 23 Mei 1920 | Semaoen, Darsono | Kekerasan dan Pemberontakan | Mendirikan pemerintahan komunis dengan taktik mengadakan penyusupan (infiltrasi) ke dalam organisasi lain. |
Taman siswa | 3 Juli 1922 | Ki Hajar Dewantoro | Kependidikan | Mewujudkan masyarakat yang tertib dan damai. |
PNI | 1927 | Ir. Soekarno, Mr.Sartono dan Mr. Iskaq Cokroadisuryo | Revolusioner | Mencapai Indonesia merdeka |
Gerakan pemuda | -7 Maret 1915 -9 Desember 1917 | R.SatimanW., Sunardi, Sutomo. | Etnik (kedaerahan) | Mempererat tali hubungan, menambah pengetahuan, memperkokoh rasa perstuan dan kesatuan. |
MIAI | September 1937 | KH. Mas Mansyur, KH. M. Dahlan, KH. Wahab, Wondo Amiseno, K.H. Hasyim Asyari | Beragama dan berpolitik | Mempererat hubungan tali persaudaraan antar organisasi, menyamakan langkah untuk membela kejayaan Islam. |
Gerakan wanita | -1912 | Raden Dewi Sartika, R.A. Kartini | Lebih ke kegiatan sosial dan kemasyarakatan | Meningkatkan keterampilan kaum wanita. |
Jumat, 15 April 2011
Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun 2011-2012 MAN Tambakberas Jombang
 |
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Tambakberas Jombang berada di dalam pengawasan dan pembinaan Yayasan Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas Jombang.
MAN Tambakberas menerima peserta didik baru untuk program :
- Kelas Reguler
- Kelas Unggulan
- Kelas Keterampilan:
- Keterampilan Otomotif (1 kelas Putra)
- Keterampilan meubelair (1 kelas Putra)
- Keterampilan Tatabusana (1 kelas putri)
Waktu & Tempat Pendaftaran,
Pendaftaran dibuka mulai tanggal 11 Juni 2011 s/d. 4 Juli 2011
Waktu : Pukul 08.00 – 13.00 WIB
Tempat : Kantor Pusat MAN Tambakberas (PP. Bahrul Ulum Tambakberas Jombang) Jl. Merpati Tambakberas Jombang.
Telp.(0321) 862352, 08283481330 Fax. (0321) 855537
Syarat Pendaftaran,
Pendaftaran dibuka mulai tanggal 11 Juni 2011 s/d. 4 Juli 2011
Waktu : Pukul 08.00 – 13.00 WIB
Tempat : Kantor Pusat MAN Tambakberas (PP. Bahrul Ulum Tambakberas Jombang) Jl. Merpati Tambakberas Jombang.
Telp.(0321) 862352, 08283481330 Fax. (0321) 855537
Syarat Pendaftaran,
- Mengisi formulir pendaftaran
- Menyerahkan fotocopi ijazah dan SKHUN MTs/SMP yang telah di legalisir sebanyak 2 lembar.
- Menunjukkan Ijazah dan SKHUN aslinya.
- Menyerahkan fotocopi NISN (Nomor Induk Siswa Nasional) sebanyak 2 lembar.
- Menyerahkan pas photo hitam putih 3x4 sebanyak 12 lembar.
- Menyerahkan fotocopi Kartu Keluarga (KK) sebanyak 2 lembar.
- Menyerahkan fotocopi prestasi akademik (sertifikat/piagam) bagi yang memiliki, masing-masing 2 lembar.
- Membayar biaya pendaftaran Rp 75.000,- .
- Menyerahkan fotocopi hasil test IQ, bagi yang memiliki, sebanyak 2 lembar.
Waktu Tes Seleksi
Tes dilaksanakan pada hari Selasa, 5 Juli 2011 jam 08.00 – 12.00 WIB.
Materi Tes,
Materi yang diujikan:
Tes dilaksanakan pada hari Selasa, 5 Juli 2011 jam 08.00 – 12.00 WIB.
Materi Tes,
Materi yang diujikan:
- Kelas Reguler : Tes tulis dan praktik ibadah serta baca Al-Qur’an.
- Kelas Unggulan: (1) Ujian Tulis: Matematika, IPA/sains, Bahasa Inggris, dan (2) Ujian Praktik: Praktik Ibadah, Membaca Al-Quran.
- Kelas Keterampilan: (1) Ujian Tulis: Pengetahuan Dasar tentang Keterampilan dan (2) Ujian Praktik: Praktik Ibadah, Membaca Al-Qur’an.
Pada saat tes, peserta wajib membawa pencil 2B (koreksi menggunakan scanner).
Pengumuman Hasil Tes,
Pengumuman hasil tes pada hari Rabu, 6 Juli 2011 jam 08.00 WIB
Daftar Ulang,
Bagi calon siswa yang LULUS seleksi harus melaksanakan daftar ulang dengan memenuhi persyaratan yang telah ditentukan.
Pelaksanaan daftar ulang, sejak tanggal 6 – 7 Juli 2011
Masa Orientasi Siswa (MOS)
Pembelakalan siswa baru dilaksanakan pada hari Jum'at, 8 Juli 2011.
MOS dilaksanakan tanggal 9 – 11 Juli 2011
Read More......
Pengumuman Hasil Tes,
Pengumuman hasil tes pada hari Rabu, 6 Juli 2011 jam 08.00 WIB
Daftar Ulang,
Bagi calon siswa yang LULUS seleksi harus melaksanakan daftar ulang dengan memenuhi persyaratan yang telah ditentukan.
Pelaksanaan daftar ulang, sejak tanggal 6 – 7 Juli 2011
Masa Orientasi Siswa (MOS)
Pembelakalan siswa baru dilaksanakan pada hari Jum'at, 8 Juli 2011.
MOS dilaksanakan tanggal 9 – 11 Juli 2011
Langganan:
Komentar (Atom)